一、安置就業(yè)就業(yè)的含義就是一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報酬或經(jīng)營收入所進行的活動。如果再進一步分析,則需要把就業(yè)從三個方面進行界定,即就業(yè)條件,指一定的年齡;收入條件,指獲得一定的勞動報酬或經(jīng)營收入;時間條件,即每周工作時間的長度。 二、學(xué)生安置就業(yè)培訓(xùn) 是由資深HR專家或者擁有豐富求職工作經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗的資深職場人士進行求職就業(yè)方面指導(dǎo)。隨著近年來高校擴招工作的開展,1999年全國高校擴招了48%;2002年,我國高等教育毛入學(xué)率達(dá)到15%;2005年,全國各種形式的高等教育在學(xué)人數(shù)達(dá)2300萬人,規(guī)模居世界第一,2009年應(yīng)屆畢業(yè)生突破600萬人,加上往年沒有就業(yè)的往屆畢業(yè)生,2009年待就業(yè)畢業(yè)生超過1000萬。就業(yè)問題已經(jīng)成為一個引起社會各界廣泛關(guān)注的社會問題,中央及地方政府也把解決就業(yè)問題當(dāng)成一個首要任務(wù)來抓,北京、天津、上海等23個省(區(qū)、市)在2009年陸續(xù)出臺了促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政府文件。 面向包括大學(xué)生在內(nèi)的所有求職者,旨在幫助他們明確職業(yè)發(fā)展方向,提高求職面試技巧及就業(yè)能力。”國內(nèi)首家專注于就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)的世紀(jì)傳韻培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人張洪偉向記者透露,“專業(yè)的就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該專注于職涯規(guī)劃、求職面試以及職前培訓(xùn),有效緩解目前國內(nèi)高校對大學(xué)畢業(yè)生進行的就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)不足的現(xiàn)狀。同時我認(rèn)為目前的高等教育應(yīng)該加強對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的培訓(xùn),更好的讓大學(xué)生把在學(xué)校學(xué)到的知識與社會最迫切的需求進行結(jié)合。大學(xué)生面臨的不再是先擇業(yè)再就業(yè)還是先就業(yè)再擇業(yè)的選擇,而是如何擇業(yè)如何就業(yè)。作為擇業(yè)和就業(yè)的關(guān)鍵內(nèi)容,職業(yè)生涯規(guī)劃和面試技巧等在網(wǎng)絡(luò)里比比皆是,但是充斥著大量粗制濫造的面試技巧分享,常常造成誤導(dǎo)。面試求職在世紀(jì)傳韻看來不僅是技巧,更是一門系統(tǒng)的學(xué)科,是一門知識,系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)不僅可以讓你在面試中掌握更多的主動性,更可能帶來意想不到的收獲! 學(xué)生安置就業(yè)能力基本含義 就業(yè)能力是指從事某種職業(yè)所需要的能力。一個人想要順利地找到工作,在工作中做出成績,就必須具備一定的就業(yè)能力。就業(yè)能力包括一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力。 一般就業(yè)能力
1.一個人的態(tài)度、世界觀、價值觀、習(xí)慣;
2.與工作有關(guān)的一些能力,主要是指處理與周圍的人和工作環(huán)境的關(guān)系的能力,如怎樣進行工作,如何與人相處等;
3.自我管理能力,如決策能力、對現(xiàn)實的理解能力、對現(xiàn)實資源的利用能力,以及有關(guān)自我方面的一些知識、對學(xué)校所學(xué)課程與工作中具體運用之間的關(guān)系的理解能力。 特殊就業(yè)能力是指某個職業(yè)所需的特殊技能和環(huán)境所需的某種特殊技能,如一個會計必須具備較好的數(shù)學(xué)功底,護士需要某種特殊的護理技能,美術(shù)工作者必須具備色調(diào)感、濃度感、線條感和形象感等。 一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力在職業(yè)活動中都很重要。要成功地從事某種職業(yè),常常需要一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力的有機配合。如果一個人只有一般就業(yè)能力而無特殊就業(yè)能力是很難勝任某種職業(yè)的,一個不精通醫(yī)術(shù)的大夫又如何能給病人治病呢。同樣,只有特殊就業(yè)能力而無一般就業(yè)能力的人也是很難在事業(yè)上取得成功的,一個缺乏團結(jié)協(xié)作、全心全意為人民服務(wù)的精神,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感的人,縱使有多嫻熟的職業(yè)技術(shù),最終也會成為職業(yè)的失敗者。 在現(xiàn)實生活中,一般就業(yè)能力更為重要。這是因為:1.社會在發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新在加快,一般就業(yè)能力強的人能更好地適應(yīng)社會,在掌握新知識、更新技術(shù)方面更具主動性與積極性;2.從事某種職業(yè)必須具備這種職業(yè)所需要的特殊就業(yè)能力,因此容易引起個人、學(xué)校或單位的足夠重視,而一般就業(yè)能力由于與工作的關(guān)系不是十分明顯,因而很少被注意到,而事實上,用人單位越來越看重一般就業(yè)能力,許多求職者就是因為一般就業(yè)能力不強而未被錄用;3.一般就業(yè)能力與失業(yè)關(guān)系密切。許多研究表明,人們失去工作不是因為缺乏特殊就業(yè)技能,而是缺乏一般的就業(yè)能力。美國一份有關(guān)失業(yè)的報告說,失業(yè)中的90%的人不是因為不具備工作所需要的技能,而是因為不能與同事、上司友好相處,或者經(jīng)常遲到。實際上,這些人失業(yè)是因為他們?nèi)狈σ话憔蜆I(yè)能力而不是特殊就業(yè)能力。平時我們常說的就業(yè)能力通常是指一般就業(yè)能力。